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陶行知论儿童的六大解放:
1、解放儿童的头脑;
2、解放儿童的双手;
3、解放儿童的眼睛;
4、解放儿童的嘴巴;
5、解放儿童的空间;
6、解放儿童的时间。
教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。 ——魏书生
“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;
学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”
——陶行知
“儿童学习任何事情的最合适的时机是当他们兴致高、心里想作的时候。
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