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“数学乐园”的小小数学家

作者:hujinyuan   发表于:2008-07-03   查看:   评论:   

  “数学乐园”的小小数学家

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  关键词:认识物品和学数学

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  娜娜似乎天生对数学不敏感,尽管已经上幼儿园中班了,可她还不能流利地从“1”数到“10”,对物体的形状和颜色也很模糊,总是将长的说成圆的,将紫色说成橙色,分类能力也很糟糕,有一次竟然将钢笔说成是食品类,惹得全班小朋友哄堂大笑。

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  在跟娜娜妈进行沟通之后,老师建议娜娜妈多带娜娜去逛逛超市。1个月之后,娜娜似乎一下子开窍了,她对数学突然有了兴趣!不但能准确说出各种图形的形状、能准确对物品进行分类,而且还能一下子从“1”数到“100”呢!

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  分析点评

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  说超市是天然的数学学堂一点也不为过,在这里,认图、分类、数数、学说量词等,样样都可以学,样样都可以练。但是,幼儿在超市里应当以玩为主,在玩中去学,千万不可动不动就教幼儿这样那样的数学知识,那样只会损害幼儿学习的兴趣。如果幼儿对一些概念一时掌握不了也没关系,多去几次超市就可以了。

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  调教攻略

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  # 在超市里可以认识很多种物品,这可是平时在家里或书本上学不到的哦,一定要抓住这个机会!可以一边逛超市,一边告诉幼儿这是什么,那是什么。

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  # 幼儿数学学习的主要内容是认识数、量、形和学会分类等一些基础的东西,他们在学习过程中,大致要经过?实物操作、直观形象操作、表象操作、符号操作等4个发展阶段。某一阶段的欠缺必然会影响下一阶段的学习,而超市正好提供了这4个发展阶段所必须的一切学习训练内容。

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  # 可以带幼儿到不同的购物区,比如食品区、生活用品区、家电区、服装区、图书区等,教幼儿对不同的物品进行分类。可以带幼儿观察一些商品,教幼儿认识长方形、正方形、三角形、圆形等图形,教幼儿感受多与少、长与短、大与小、宽与窄、厚与薄等概念。或者带幼儿到某一货架前,和幼儿一起数商品的数量,看谁数得多。

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  # 在带幼儿观察商品时,商品上面的标签可别忘了看,那上面有数字呢,这正是学习数字符号的好机会。刚开始的时候宝宝肯定不认识,可是看得次数多了,他自然而然就认识了。

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  货架前的小小购物狂

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  教养关键词:正确消费与学

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  听阿布妈说,小小的阿布天生就是一个购物狂。只要一到超市,他总是抢着去推购物车,然后将购架上的东西一股脑往购物车上搬,好吃的好玩的就更不必说了。阿布妈只好跟在阿布后面,趁他一不注意,就偷偷将他放进购物车中的物品再 放回原处。这种方法在阿布小的时候还管用,可长大之后阿布就不答应了,只要东西一放进购物车,他就像看贼似地防备着妈妈。

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