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情感管理——打开心门的金钥匙

作者:临风   发表于:2012-04-12   查看:   评论:   

形势发展的日新月异,推动了教育改革的高效提升,快速多变的动态趋向,不断给幼儿园管理提出了新的目标,管理模式的更新和定位选择的挑战冲击着幼儿园,如何选择,如何定位是幼教管理者面临的新问题,更是幼儿园方向性,质量型发展的关键。在管理的范畴中,我把选择的重心举措放在多元智能和资源优化管理上,因这种管理,宽松中带着激情,严谨中充满呵护,它既能激活内驱动力,又能凝聚巨大的号召力,特别是资源优化的决策中,情感深化收到了理想效果。   

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案例说明:

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  一天傍晚,天特别冷,寒风交织着雪花把整个庭院盖得满满的。十一点十分,一阵急速的门铃声把我从睡梦中惊醒,“谁呀?这么晚了。”我立刻开灯跑到门前,只见雪人般的于华老师眼里带着喜悦,手里拿着一叠纸,见到我忙说:“园长这是我的作业!”我急忙打开作业,只见上面画着一块蛋糕和20支蜡烛,还写了密密麻麻很多字。对了,今天是于华老师的生日,我连忙拉着于华来到里屋座下,提示她说:“不是要求生日后一天交吗?”于华深情地解释说:“园长那不一样。您对我这么好,就象亲妈妈一样,人们都说‘孩的生日,娘的苦日’。要是等到明天意义就不一样了,今天的事情今天表示才是女儿应该做到的呀!”作业上写到:“园长妈妈,当我接过生日礼物那一时刻。特别是看到蛋糕上的属相标志,我好感动,真想喊一声园长妈妈,是您母爱般的呵护让我始终像快乐的小鸟飞翔在爱的天空中,感到生活是那么地美好;是您母爱般的包容使我对事业充满了热情,感到工作是那么地富有意义。在20岁生日的今天我真诚地向园长妈妈表示,我一定努力工作,天天给妈妈一个惊喜,让我的成长伴随妈妈天天快乐。”   

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我问于华为什么深夜才来呢?于华低语回答说:“因为祝贺生日时喝了点酒,一觉醒来已是夜里十点二十分,我想对园长的情意不能拖到明天表示。便连忙提笔,姨夫劝阻说明天吧,这么晚园长一定睡了。但我坚持自己的原则,在姨夫的陪伴下来到您家。” 于华家住东北,幼小亲妈病故,倍受继母虐待,初中毕业后,独自来到临沂,投奔姨妈,姨妈死的早,是在姨夫的关照下读完了幼师专业。由于各方面优秀,2002年6月被聘到本园,于华爱学习,工作也非常认真,但一离开了孩子们,她就变得沉默寡言,闷闷不乐,老师们都戏称她为“林黛玉”。看到这些我的心有些隐隐作痛,怎样才能帮她找回应有的快乐,怎样才能让她焕发青春的活力?我首先在她的生活上予以照顾,如:常关心她的饮食起居,多过问她的衣着冷暖,更留心她的喜怒哀乐,我还把自己的想法告诉她同宿舍的老师,与她同班的老师等,大家一同努力让她感受到一个大家庭的温暖;在工作上,我对她更是用心良苦,我选了园里业务骨干与她搭班,以期对她有耳濡目染的影响;并让教研组长多为地听课、评课;只要有学习培训等机会,我便优先选派她;创造更多的机会让她去挑战,以期对她有所锻炼等等。

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